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不曉得有沒有媽媽跟我一樣,
很喜歡孩子隨意塗鴉的過程,但有時候卻不知道該如何引導孩子作畫(久了真的會沒梗啊!!?!?!),
想替孩子找畫室,卻又覺得孩子的天馬行空不該侷限在傳統學畫的框架裡,
但又很希望孩子能從塗鴉中毫無壓力地認識真正的藝術,培養美感,
那麼,我很推薦大家可以試試看「美國MasterKitz小小藝術家」經典繪畫組:)

 

記得剛回台灣時有替榮寶找了一間網路上很多人推薦,在新竹地區頗有名氣的畫室,
課程內容涉及很廣泛,除了顏料之外,也會接觸到粘土、色紙不同的素材,
不過上幾堂課下來感覺老師的美感不是我的菜(引導者的藝術造詣真的是相當重要啊),
而且老師認為孩子作品的“好”、“壞”標準太制式了,
印象很深刻是有一次主題是「前後」,
老師設計的方向是讓孩子用色紙+蠟筆剪貼出動物的正面與背面,
榮寶的作品是一隻貓咪,正面只有臉沒有身體,背面只有屁股+尾巴,
想到每次兒子都趴著跟家裡的貓咪玩,再看到這幅作品我馬上懂誒!
很立體的概念~媽咪覺得超棒的呀!
不過課後老師卻不這麼認為,只說榮寶會慢慢的越畫越多、越做越具體(?)
後來上了一期就決定再找過。

之後好長一段時間在新竹找不到一間"讓我滿意"的畫室,
我喜歡的畫室教學風格是可以讓孩子盡情的玩顏料、玩工具,
將小腦袋裡天馬行空的想法或是天外飛來一筆的靈感都轉為畫作,期間孩子是快樂又專注的,
所有創作都是自發性的,而不是老師一筆一畫教你該怎麼描繪,
當然,我知道專業學畫的過程不可能太"自由",
但至少學齡前我認為快樂是學才藝最重要的基礎,有興趣之後才能面對以後更嚴苛的訓練啊!

(榮寶兩歲每天早上重要日程:在畫畫角隨意塗鴉:DD)

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後來接觸到「美國MasterKitz小小藝術家」可以說是驚為天人,
利用巧妙的工具、模板能讓孩子盡情揮灑之際,
除了能訓練小手肌肉,還能熟悉不同的顏料、畫筆呈現出來的效果,
孩子在做中學的過程裡也能對原本是遙不可及的藝術大師有了初步的認識,
不僅是一堂引人入勝的藝術史課程,更是一段反覆練習、創作、分享的愉快旅程
最後完成一幅幅令人驚喜連連的作品,每一幅都想表框掛起來(重點劃線)
同時滿足媽媽小小的虛榮心,
孩子也會因此更有信心,不知不覺愛上畫畫的感覺噢!

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來自美國品牌Kidzaw的MasterKitz起源於美國伊利諾州第一聯合幼兒園的教學課程,
創辦人珍妮女士從小就很喜歡藝術,
從自身經驗中讓她深信孩子親近藝術以及大師的畫作一點都不嫌早,
加上現今學校教育中很少有機會接觸到藝術課程(台灣教育體制最早也是到國中才有較為初淺的藝術與人文課程)
所以她開始找尋既有創意又有趣的教學方式,將介紹藝術大師的課程作品引進幼兒園中,
MasterKitz經典繪畫組就是課程中所使用的教具:)
依據實際課堂操作經驗縝密地設計出的繪畫工具、模板
經過長達五年無數次地修正尺寸、形狀已相當成熟、完善。

目前國外已經推出很多個系列,
台灣代理商優先引進了四位藝術家,共五組經典名畫,
還貼心的將原文說明書都翻譯成中文(還翻得相當好!)
讓父母可以毫不費腦力就與孩子來趟愉快的藝術之旅:D

派普手邊先入手了以下四款,有【梵谷/星夜】【梵谷/向日葵】莫內/睡蓮】【康丁斯基/黑色線】
另外還有一款是【馬諦斯/紅色畫室】
是不是真的很經典,毫無藝術史基礎的我都認得幾幅,噗~)

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包裝設計以磁扣式(或魔鬼粘)硬盒盒裝,還有作提把設計方便攜帶,
非常的精美,拿來送人無需包裝很好看了,
拆封後不要丟掉喔!可重複利用來收納畫畫工具,非常好用!

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所需材料都放置在盒子裡,每一組都有兩張紙、模板、工具以及顏料(或各式畫筆),
建議要畫的前一天可以先把畫紙、模板拿出來反捲壓平,畫的時候會比較平整喔!

由於是專為幼兒設計的藝術教具,全產品都通過ASTM D-4236檢驗,無重金屬
可以安心讓孩子大膽地玩顏料、玩工具!

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接下來趕快來分我們已經開封的三組~


梵谷星夜
這組不只梵谷畫作本身經典,一定要讓孩子認識!
繪畫組裡頭附的工具、壓克力顏料都讓榮寶很興奮~
猜猜他先拿哪一款?

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對!正是"梵谷滾輪"(另外一幅向日葵繪畫組裡頭也有),
隨便滾一下就有"梵谷"層層疊出來的筆觸,美到令人驚歎,一秒變大師啦!! 

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這組主要使用零透明度,顏色飽和度高而且快乾的壓克力顏料來打底,
顏料特性非常適合用來呈現梵谷層層堆疊又不互相染色的完美筆觸~
再加上油蠟筆補強細節,讓成品因不同質地有強烈的層次感,好玩又非常美(必入手啦!!)

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防護措施做好之後就可以開始啦!
首先將星星遮蔽貼紙貼在畫紙的上半部。

MasterKitz好玩之處就在每一步驟孩子都可以發揮自己的創造力,
像這步驟貼上星星就有無數種排列方法,
當然,在孩子的腦中哪有什麼排列規則,這就是專屬於孩子本身的創意啊~

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產品設定是5歲以上的孩子服用,
雖然榮寶還不滿五歲,但在操作上幾乎已經不成問題,
從擠顏料開始的每一個步驟都可以自己來,
唯獨在理解藝術家及作品介紹方面還需時間,
但我相信透過實作,這歷程會很短!
所以我認為提早一點開始親子共玩是很不錯的~

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最好玩的滾輪要開始囉!

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媽媽發現要滾出最完美的筆觸小祕訣是滾輪必須是同方向單次滾動,
不過我並沒有一開始就告訴榮寶使用方法(因為三歲以後的小孩都走眼見為憑這路),
在他自己發現來回滾動會把原本的白色塊壓過去之後,才自己慢慢修正,
媽媽我完全不需要在旁邊告訴他該怎麼做,真的很神奇誒~

看看看看~是不是已經有大師的架勢!?

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接下來再刷上一層白色顏料,
這邊建議不同顏色的顏色可以放在不同的顏料盤上,避免在顏料盤上就互相染色^^||
後續疊加在紙上會比較明顯,
像我們這步驟就因為調色盤上的藍色還沒有乾,白色顏料擠上去再滾動一下就染成淺藍色啦!
畫在紙上就不太明顯~

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把「星星遮蔽貼紙」撕掉後,放上「星夜型版」,
改用海綿滾輪沾取黑繼續滾滾滾~
有別於筆型工具,使用滾輪大面積的塗刷讓榮寶覺得很新鮮,很好玩~
媽媽在旁邊看了也開心,怎麼做得這麼好啊哈哈

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每一個步驟當非常明確簡單,榮寶都可以自行完成,
這點好像也讓他越玩越有信心,動作越來越快了!

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所有素材都是可以重複再利用的紙張沒了可以到書局買「水彩紙」替代,
工具因為會沾染到壓克力顏料,它乾的很快,附著力很強,

所以不論沾手或沾到工具都要立刻清洗,不然會很難洗乾淨
所以畫的過程媽媽挺忙的哈!

孩子這時候就可以開始用油蠟筆增添黑夜的色彩,補強城市的細節!

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遇到沒有乾的部分可以先用吹風機吹乾,
這樣油蠟筆會比較好上色~

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雖然畫之前已經將說明書中的畫家介紹、作品介紹講過一次了~
但我在榮寶動手畫的過程中還是會跟他有一搭沒一搭的聊(因為我沒事做啊XDD),
原本對孩子來說很枯燥乏味的歷史,透過臨摹作品開始有了興趣~

媽媽我自己講一講也覺得好感動,
第一次離美術課本上的藝術家那~~麼~~近~~

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當啷~完成!
完全不敢相信這是一個四歲小孩自己畫出來的吧!

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官網上的影片有詳細的操作流程,給大家參考


 

莫內-睡蓮
內容物如下,這組重點是媽媽們又愛又怕的「粉筆」!!!
我身邊有好幾個朋友都有買他們家的繪畫組,
其中就有媽媽覺得「莫內睡蓮」這組對大人小孩來說都很有挑戰性,因為粉筆灰超刺激的啊XDD
但成品又美得不要不要的!
建議防護措施做好,然後就放寬心讓孩子體驗不同的媒材,
不同質地的顏料、工具給孩子刺激不同,很值得試試看!

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話雖如此,但在揪我家"有輕微潔癖的"榮寶玩之前,
我已有心理準備他會拒絕我,或是叫我畫,
沒想到他敢玩,而且還直接「徒手」玩,
雖然中間有數度跑去洗手哈哈,但已經算很不容易了~

軟性粉彩筆是無毒的,其實灰沒有想像中那麼多啦!
如果真的很擔心,可以戴口罩實作喔~

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首先「睡蓮型版」墊在畫紙下,接著將底圖全部塗滿藍色、紫色~
塗完紙上也會刻劃出睡蓮大致上的位置(有凹痕)

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接著可以直接用手或是組合裡頭附贈的暈染棉布,
將粉彩筆筆觸暈糊,營造睡蓮背景迷濛的意境~

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再來比同一張睡蓮型版抽出來,改放置在畫紙上方,
以綠色粉彩筆描繪睡蓮的葉子~

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之前我們曾在北京看過一次睡蓮,
畫之前我先讓他看了照片,恢復一下記憶(哈~)
畫起來果然很上手,
一朵朵慵懶的睡蓮就在榮寶細心的塗繪下浮出來了!!

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慢慢地也熟悉(愛上)粉彩筆畫出來的感覺,
直接用手暈染了!!! 算是他個人的重大突破,媽媽覺得很感動~~

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每要換工具時我都會先拿範例圖跟他說模板的用途,
但是所有花的位置、形態都由他決定,
這就是我前面一直提到的MasterKitz獨特的教案設計,
引導孩子使用工具來創造出屬於自己的名畫,
雖然整體是臨摹名家的作品,但其實每一個細節都是孩子自己的創意,
想要加入四季元素、加入動物也都可以~
即便使用一模一樣的工具,每個孩子的作品都是獨一無二的。

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這些模板真的好珍貴啊!
以後畫畫都可以拿出來使用~
想要畫"城市"就用星夜型版,想畫花就用睡蓮型版、向日葵型版~

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柔和粉嫩的色調下,幾朵火紅的荷花特別顯眼~好美~
他說圈圈是花莖~觀察好細微啊!

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雖然是專為幼兒設計的繪畫模組,
但大人畫起來也很有意思(難度!?),是一個老少閑宜的好活動:DDD
下圖就是榮寶的舅舅埋頭畫了一個下午~超美的!

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官網參考影片~

 

康丁斯坦-黑色線
內容物如下,這組又是不一樣的媒材:「水性彩色鉛筆」,
繪製方式簡單來說就是以水性彩色鉛筆畫出各種不同顏色、形狀的色塊,
接著以海綿刷沾水暈染色塊,最後隨意地描繪黑色線,就完成了!

我身邊也有朋友覺得這組才是大魔王(很有挑戰性的意思),
但是這組因為有碰水,重點在拿捏水量,
太多會犯洪水,太少又會暈染不開,的確比前兩組難度都高一些。

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附贈的水性彩色鉛筆沾水即可以暈染擴大範圍,
不過筆芯偏硬,筆的粗細也比較細,
對榮寶來說有一點吃力,不容易上色,所以他畫了滿久的~
期間我也有幫忙把顏色畫的飽和一些,這樣沾水暈染後的色塊會比較顯色,

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形狀型版有兩塊,首先隨意地用水彩色鉛筆畫上喜歡的形狀~

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喜歡單色、雙色都可以~隨孩子自己決定~

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第一輪可以先集中在中間,
待暈染後不夠的再重複前面的步驟補強(因為暈染後色塊會變大)

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再來就以海綿刷沾水將色塊一一暈染,
記得換不同色塊要將海綿刷稍微清洗乾淨噢!

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孩子就是無水不歡的生物XDD
畫的時候一直哀哀叫,可是暈染的時候完全不要我幫忙啊!嘖嘖!

一塊一塊暈染開來好美啊~~

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整個過程其實不會心驚膽跳也(要說我倒是比較怕壓克力顏料XDD)
這組使用的色鉛筆跟「睡蓮」使用的「粉彩筆」都比想像中好收拾,
看~榮寶畫這組連畫畫衣都沒穿~

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繪畫組裡頭附贈的畫紙很高級,很厚實,
我們畫的過程中都沒有因為沾到水就感覺起毛或是破掉,
太濕一樣用吹風機吹乾就可以繼續畫囉~

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不夠就重複「畫色塊-->暈染」的動作直到滿意為止,很簡單喔,
這組繪畫的過程中可以看出孩子對色彩配置的概念,
我們家榮寶走彩色路線,而且暖色系、冷色系分佈的滿平均又協調~很好看~

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最後使用復寫紙描繪上各式各樣的黑色線就完成囉!

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我們家榮寶想當然爾一定按照自己的意思來啊!
畫了一堆圈圈說是戰鬥陀螺的軌跡XDD

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很棒噢!你的藝術之路不會孤獨,媽媽懂你XDD

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當啷~一下子就完成了!
這組應該是五組裡頭最抽象,但媽媽我卻是最喜歡的,
一方面是因為色塊X線條具現代感,
另外一個重點是孩子可發揮創意的空間很大,
像是我兒的戰鬥陀螺軌跡就是專屬於他這個時期的創作,
對媽媽來說非常珍貴~以後可是要如數家珍的回憶啊!

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一樣來個官網影片:


 

這一系列的畫作每一組使用的媒材都不一樣,
每一種工具使用方式設計得很成熟,能發揮出最大的功能,
能重複再利用這點我也很讚賞,
對於不知道如何引導孩子的父母來說是很好的工具組。

產品年齡設定雖然在5歲,
但我認為可以提早一點就開始親子共玩,
年紀小的孩子單純玩顏色、玩工具,就是一個很棒的體驗~
年紀大一點孩子慢慢能理解藝術家背景、創作的心路歷程,畫起來會很有感覺,
帶榮寶一起完成這三幅畫的過程中,
媽媽自己都覺得上了一課,沒想到接近藝術原來這麼容易,帶著孩子學習一門自己不熟悉的藝術課程這麼輕鬆!
特別是看孩子玩得開心,更是肯定MasterKitz,推薦給大家:)

 

 

【品牌資訊】

MasterKitz 小小藝術家

►官網:http://www.kidzaw.com/master-kitz-shop/
►(代理商)葳祁國際有限公司: http://www.wishall.com.tw/categories/kidzaw

 

 

 

 

 

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